top of page

Transitions Information Day
Saturday 31st January 2026
The Avenue School, Conwy Close, 
Reading, RG30 4BZ

Information and Advice for parent carers of young people aged 13-25 with additional needs.

Download Dr Ruth Pearse's presentation on Supported Living 

Thank you to Ramona Bridgman who has retired after 13 years as RFF chair

IMG_5768.HEIC

RFF Parent Carer Well-Being Conference
Select Car Leasing Stadium
9 June 2025

With Sarah Marx, Beacon House

Maryam Makki, Reading Local Offer

 

Samantha Grant

RFF LOGO SQ.png

Thank you to all who attended

RFF Annual Information and Fun Day 
Saturday 27th Sept 2025 
South Reading Leisure Centre
Northumberland Ave, Rdg, RG2 8DH

Thank you for attending!

FB_IMG_1759600147492_edited.jpg

RFF Annual SEND Conference
in March 2023

With Steve Broach, Barrister

Brian Grady, Director of Education at Brighter Futures for Children and

 

Dr Ruth Moyes, Research Fellow

RFF LOGO SQ.png

Watch the conference video

Steve Broach's session is provided for information only and should not be relied on for legal advice.

कफी बिहान / साँझ

कफी दिउँसो १४ जुलाई २०२२ जुम मार्फत

 

निकोला नोरिस, अन्तरिम असक्षमता लीड, मार्क होब्सन, सर्ट ब्रेक्स कोर्डिनेटर, सामन्था ह्वाइटहाउस, क्रेसिङघम प्रबन्धक र पाइनक्राफ्ट चिल्ड्रेन्स होमका दर्ता गृह प्रबन्धक हेलेना ब्याप्टिस्टा 7 अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूमा सामेल भए। बालबालिकाका लागि उज्यालो भविष्यका लागि सबै काम। रमोना ब्रिजम्यान, आरएफएफ अध्यक्ष, पाउलिन ह्यामिल्टन, आरएफएफ ट्रस्टी, फ्रान मोर्गन, सहभागिता संयोजक र अटिजम बर्कशायर पनि उपस्थित थिए।

Brighter Futures for Children का कर्मचारीहरूले आफ्ना सेवाहरूको बारेमा कुरा गरे र अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूले प्रश्नहरू सोधे। 

पूरा पढ्न pdf डाउनलोड गर्नुहोस्

///////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// ///////////

कफी दिउँसो २५ मे २०२२ जुम मार्फत

नीना क्रिस्पिन, सूचना र संलग्नता अधिकारी, र रिडिङ बरो काउन्सिलबाट सार्वजनिक स्वास्थ्य र कल्याण प्रबन्धक अमान्डा न्याके, हामीसँग सामेल हुनुभयो। 

दुई अभिभावक हेरचाहकर्ताहरू र अटिजम बर्कशायर सबै उमेरका अटिजम रणनीति प्राथमिकताहरू पढ्ने मस्यौदामा छलफल गर्न उपस्थित भए र कार्यहरू सुझाव दिए। 4 अन्य अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूले आफ्ना विचारहरू इमेल गरे र 7 औंले इन्टरनेट जडान समस्याहरूको कारण छोड्नुपर्‍यो।

पूरा पढ्न pdf डाउनलोड गर्नुहोस्

///////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// ///////////

कफी बिहान ११ मे २०२२ जुम मार्फत

फियोना होस्टलर, सेफगार्डिङ एण्ड चिल्ड्रेन मिसिङ एजुकेशन अफिसर, ब्राइटर फ्युचर्स फर चिल्ड्रेन, जेनेरिक सल्लाह दिँदै, हाम्रो कफी बिहानमा 10 अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूमा सामेल भइन्।

पूरा पढ्न pdf डाउनलोड गर्नुहोस्

///////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// ///////////

कफी बिहान ३ मार्च २०२२ जुम मार्फत

रिडिङ बरो काउन्सिलबाट नीना क्रिस्पिन, सूचना र संलग्नता अधिकारी, र केटी ब्याजर, ट्रेनी पब्लिक हेल्थ प्रोग्राम अफिसर, नयाँ पढ्ने सबै उमेरको अटिजम रणनीतिमा के समावेश हुनुपर्छ भन्ने बारे परिवारका विचारहरू भेला गर्न हाम्रो कफी बिहानमा 7 अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूसँग सामेल भइन्।

पूरा पढ्न pdf डाउनलोड गर्नुहोस्

///////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// ///////////

COFFEE Morning 20 जनवरी 2022  Zoom मार्फत

निक्की स्टिभन्स, SEND टोली प्रबन्धक, अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूको प्रश्नहरूको जवाफ दिनको लागि हाम्रो कफी बिहानमा 5 अभिभावक हेरचाहकर्ताहरूसँग सामेल हुनुभयो। 
SEND टोलीले शिक्षा, स्वास्थ्य र हेरचाह योजनाहरूको मूल्याङ्कन, जारी र समीक्षा गर्दछ। तिनीहरूले SEND समर्थनमा रहेका र शिक्षा, स्वास्थ्य र हेरचाह योजना नभएका बालबालिकाहरूको लागि स्नातक प्रतिक्रिया कागजात प्रयोग गर्न विद्यालयहरूलाई पनि समर्थन गर्छन्।

पूरा पढ्न pdf डाउनलोड गर्नुहोस्

///////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// /////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////// ///////////

bottom of page